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SYLLABUS

講義名: ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽﾄｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝⅡ(習熟2Sa)
ナンバリング: FL22-AC4-P-1
開講学部学科: 2024スポーツ健康-地域スポーツ指導者
開講学年: ２年
開講期: 後期
担当者: Ｇコース所属教員
単位数: 1

授業の目的

Using a textbook based on the UNSDGs, the class aims to focus on sharing ideas and thoughts about current social issues with the objective of producing opinions using English.
UNSDGsをベースにしたテキストを使い、現在の社会問題について、英語で意見を出し合い、考えを共有することに重点を置いた授業を目指しています。
本授業は、対面授業とする。たた?し何らかの理由て?対面て?の授業実施か?困難な状況となった際、オンライン授業となる場合か?ある。

科目に関するDP （ディプロマポリシー）

特に重要: 3
重要: 4
望ましい: 1

学修到達目標

1 ディスカッションや会話のスキルを向上させる。

2 英語で聴衆に考えを発表することができる

3 自主学習，批判的思考，自己表現を促進する。

アクティブラーニング講義形態

Group work, Projects, Presentations

関連科目

ｱﾄﾞﾊﾞﾝｽﾄｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ 1

評価方法

学習状況(60%), 試験とプロジェクト(40%)

受講心得

積極的にコミュニケーションをとろうとする態度を重視します。自分から取り組む姿勢で授業に臨んでください。

関連リンク

授業計画

1	テーマ	Introduction to contents and operation method.
	内容方法等	Explanation of the class, textbook, and grade structure breakdown.
	事前学修	Arrive to class on time, with the necessary material, ready to take notes on the related information of the course.	時間（分）	90
	事後学修	Understand the requirements of the course and the material presented. Review any material not understood. Check Manaba log in and connection.	時間（分）	90
2	テーマ	Unit 8 part 1 What Can We Do to Help Stop Child Labor?
	内容方法等	Conversation point; Expressing agreement with reasons. Reading section, comprehension questions, and partner discussion.
	事前学修	Research about SDG Goals related to the chapter.	時間（分）	90
	事後学修	Do the weekly homework assignment on manaba.	時間（分）	90
3	テーマ	Unit 8 part 2 What Can We Do to Help Child Labor?
	内容方法等	Listening section and discussion. Present your research from the previous week in a group.
	事前学修	Research a person, company, institution, or community that focuses on the child labor issue.	時間（分）	90
	事後学修	Do the weekly homework assignment on manaba.	時間（分）	90
4	テーマ	Unit 9 part 1 How Can We Reduce Food Waste?
	内容方法等	Conversation point; Expressing Disagreement. Reading section, comprehension questions, and partner discussion.
	事前学修	Research about SDG Goals related to the chapter.	時間（分）	90
	事後学修	Do the weekly homework assignment on manaba.	時間（分）	90
5	テーマ	Unit 9 Part 2 How Can We Reduce Food Waste?
	内容方法等	Listening section and discussion. Present your research from the previous week in a group.
	事前学修	Research a person, company, institution, or community that seeks to address the problem of food loss.	時間（分）	90
	事後学修	Do the weekly homework assignment on manaba.	時間（分）	90
6	テーマ	Unit 10 Is a World without Plastic Possible?
	内容方法等	Conversation Point, Paraphrasing another person's ideas. Reading, Comprehension Questions, Listening, Research, and group discussion.
	事前学修	Research a person, company, institution, or community that has implemented measures to reduce plastic waste.	時間（分）	90
	事後学修	Do the weekly homework assignment on manaba.	時間（分）	90
7	テーマ	Unit 11 How Can We Embrace Diversity in Society>
	内容方法等	Conversation Point; Politely asking for clarification or confirmation. Reading, Comprehension Questions, Listening, Research, and group discussion.
	事前学修	Research a person, company, institution, or community that has been supporting LGBTQ rights.	時間（分）	90
	事後学修	Do the weekly homework assignment on manaba.	時間（分）	90
8	テーマ	Overview and Midterm Exam. Introduction to project. ( Active learning component )
	内容方法等	Take the Midterm Exam.
	事前学修	Review chapters 8-11	時間（分）	90
	事後学修	Start researching for the project.	時間（分）	90
9	テーマ	Unit 12 What Kind of Energy is Affordable and Clean?
	内容方法等	Conversation point; Commenting on an idea/opinion. Asking an opinion. Reading, Comprehension Questions, Listening, Research, and group discussion
	事前学修	Research a person, company, institution, or community that has contributed to slowing global warming.	時間（分）	90
	事後学修	Do the weekly homework assignment on manaba.	時間（分）	90
10	テーマ	Unit 13 What is behind the fashion industry?
	内容方法等	Conversation point; Introducing different ideas and pers[ectives. Reading, Comprehension Questions, Listening, Research, and group discussion
	事前学修	Research a person, company, institution, or community that strives to reduce inequality within and/or between countries.	時間（分）	90
	事後学修	Do the weekly homework assignment on manaba.	時間（分）	90
11	テーマ	Unit 14 Why Should We Protect Endangered Species?
	内容方法等	Conversation point; Summarizing the discussion. Reading, Comprehension Questions, Listening, Research, and group discussion
	事前学修	Research an endangered animal.	時間（分）	90
	事後学修	Do the weekly homework assignment on manaba.	時間（分）	90
12	テーマ	Unit 15 Will Tourism Break Down Cultural and Historical Barriers?
	内容方法等	Conversation point; Tips for a successful group discussion. Reading, Comprehension Questions, Listening, Research, and group discussion
	事前学修	Research a person, company, institution, or community that has contributed to peacebuilding.	時間（分）	90
	事後学修	Do the weekly homework assignment on manaba.	時間（分）	90
13	テーマ	Revision and Project. Revise the material from Units 8-15
	内容方法等	Start working on the projects. Separate into groups and begin research and collaboration. ( Active learning Component )
	事前学修	Review the companies, institutions, organisations or community that you have researched on now and choose the format for your final presentation.	時間（分）	90
	事後学修	Do the revision assignment on Manaaba.	時間（分）	90
14	テーマ	Projects.
	内容方法等	Continue to expand on your chosen project material with the aim of giving a sound presentation with your material.
	事前学修	Research, make presentation slides, write a dialog, and practice.	時間（分）	90
	事後学修	Collaborate with your team members for the final exam and presentation.	時間（分）	90
15	テーマ	Final Exam and project submission.
	内容方法等	Do the final exam and submit your projects.
	事前学修	Review the material covered in the course and make the final adjustments to your project.	時間（分）	90
	事後学修	Write feedback for the course and check that you have fulfilled the requirements.	時間（分）	90
16	テーマ	Test return and final grade assessments.
	内容方法等	Consulting with lecturer regarding final grades and personal achievements.
	事前学修	Review the work you have done over the semester.	時間（分）	90
	事後学修	Consult with lecturer regarding any unfinished assignments or tasks.	時間（分）	90

教材・参考書

No.	分類	書籍名	著者名	出版社	価格	ISBN/ISSN
1	教材	SDGs and Discussion	Reiko Yoshihara	Kinseido	2000 yen	978-4-7647-4150-8
2	参考書	授業時指示			ー	ー