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WEBシラバス
SYLLABUS
- 講義名
- 環境生命化学特別実験
- 開講学部学科
- 2025博士前期-応用理工-環境生命
- 開講学年
- 1年
- 開講期
- 通年
- 担当者
- 田中 智一
- 単位数
- 4
- 授業の目的
- 所属学科の各教員による指導の下で、環境科学、材料科学、生命科学、生体工学の中の関連する分野について、それぞれ特定のテーマを設定し、実験計画の検討、実験ならびに討論等を行うことにより、高度な専門知識・技術の修得を目指すとともに学び、研究者・技術者としての倫理観も身に付ける。2年間の内、2回の修士論文構想発表会で発表し評価を受けることで自身の研究課題の意義を適切に把握するとともに、終盤では、得られた研究成果を修士論文にまとめ、修士論文発表会で発表し、口述試験を受ける。時間数:90分×2時限×60回(2年間)
- 科目に関するDP
(ディプロマポリシー) -
- 特に重要
- 1
- 重要
- 2,4
- 望ましい
- 3
- 学修到達目標
-
1 社会的背景や先行研究の内容を踏まえた上で担当する研究課題の意義と重要性を理解し、人にもわかりやすく伝えることができる。
Students can understand the significance and importance of the research subject in charge based on the social background and the contents of previous research, and can communicate it to people in an easy-to-understand manner.2 研究に必要な高度な専門知識と研究能力を習得でき、高い倫理観が技術と倫理観が身につく。
Students can acquire advanced technical knowledge and research ability necessary for research, and acquire high ethical standards.3 研究成果を基に、修士論文を作成でき、発表できる。
Students can create and present master's theses based on their research results.4 関連する研究分野において、自分から課題を設定し、論理的に課題を解決する能力が身につく。
Students gain the ability to set their own assignments and solve them logically in related research fields. - アクティブラーニング講義形態
- グループディスカッション、グループワーク、プレゼンテーションと質疑応答 Group discussions, group work, presentations and questions and answers
- 関連科目
- 無機化学、有機化学Ⅰ・Ⅱ、物理化学Ⅰ・Ⅱ、分析化学、環境科学、生化学Ⅰ・Ⅱ、栄養化学、食品衛生学、食品製造工学など
- 評価方法
- 修士論文および各種発表会(第一次構想発表会、修士論文発表会等)の内容で総合的に判断(100%)
※審査の得点化はルーブリック評価表に基づいて行い、必要に応じてフィードバックし、期限内で再提出させる。ただし、事前に定められた出席回数や論文提出条件等を満たさない場合は、審査(評価)の対象外となる。
Comprehensive judgment based on the content of the master's thesis and various presentations (First Concept Presentation, Master's Thesis Presentation, etc.) (100%)
*Scoring will be based on a rubric evaluation sheet, and students will be given feedback as necessary and asked to resubmit within the deadline. However, students who do not meet the pre-defined number of attendance requirements or paper submission requirements will not be subject to review (evaluation). - 受講心得
- ・原則として、毎日研究室に来ること。やむ負えない理由で欠席または遅刻する時は、迅速に担当教員に連絡すること。
・担当教員の指導の意味を理解し、また理解できないときは質問して、積極的かつ能動的に研究に取り組むこと。
・ In principle, come to the laboratory every day. If you are absent or late for unavoidable reasons, contact your instructor as soon as possible.
・ Understand the meaning of the instructor's instruction, and ask questions if you cannot understand the instruction - 関連リンク
授業計画
1 | テーマ | [1回]オリエンテーション [1]orientation |
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内容 方法等 |
修士論文のスケジュールの確認 Confirmation of schedule of master's thesis |
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事前 学修 |
卒業研究の復習、興味のある内容について文献調査 Review of graduation research and literature survey on interesting contents |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
文献調査と実験計画策定 Literature research and experimental planning |
時間(分) | 90 | |
2 | テーマ | [2回]問題点の整理と研究課題の検討 [2]Arrangement of problems and examination of research subjects |
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内容 方法等 |
文献研究を通して明らかになった問題点と、そこから導き出される課題を整理 Clarify problems through literature research and derive issues |
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事前 学修 |
文献調査 Literature search |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
想定される実験の計画をノートに記載 Describe expected research plan in notebook |
時間(分) | 90 | |
3 | テーマ | [3~6回]予備実験・調査 [3-6] Preliminary experiment and investigation |
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内容 方法等 |
予備実験の計画に基づき、実験・調査を実際に行う。結果について議論する。 Perform experiments and surveys based on preliminary experiment plans. Discuss the results |
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事前 学修 |
実験を遂行するために必要な情報を自ら収集し,知識を修得する。次回の実験計画について実験ノートにプロトコール記載 Gather the information necessary to carry out the experiment and acquire knowledge. The protocol for the next experimental plan is described in the experimental notebook |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
実験等で得られた結果についてはその日のうちにまとめ,図表等を用いてわかりやすく実験ノートに記載する。結果に関連した文献調査 The results obtained in the experiment, etc. will be summarized on the same day and described in the experiment notebook using figures and tables. Literature search related to results. |
時間(分) | 90 | |
4 | テーマ | [7回]第一次構想発表会の準備 [7] Preparation for the first concept presentation |
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内容 方法等 |
第一次構想発表会のためスライドの作成と発表練習をする。 Create slides and practice presentations for the first concept presentation. |
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事前 学修 |
スライド原案の作成。 Creating draft slides |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
スライドの完成とプレゼンテーションの練習 Slide completion and practice of presentation |
時間(分) | 90 | |
5 | テーマ | [8回]第一次構想発表会 [8] First concept presentation |
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内容 方法等 |
主査及び副査を含めて全教員の前で、修士論文のための研究課題について、背景や意義について説明する。また、質疑応答をする。 In front of all faculty members, including the chief and assistant examiners, the background and significance of research themes for master's thesis will be explained. They will also have a question and answer session. |
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事前 学修 |
プレゼンテーションの練習 Practice of presentation |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
教員による質問や指摘事項について検討し、必要に応じて文献調査等も行い、研究計画を完成する。 Consider the question and pointed out matters by teachers and performs literature survey, if necessary, to complete the study plan |
時間(分) | 90 | |
6 | テーマ | [9~14回]実験・調査(基礎技術修得等を含む) [9-14] Experiments and investigations (including acquisition of basic skills) |
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内容 方法等 |
実験計画に基づき、実験・調査を実際に行う。結果について議論する。 Perform experiments and surveys based on experimental plans. Discuss the results |
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事前 学修 |
実験を遂行するために必要な情報を自ら収集し,知識を修得する。次回の実験計画について実験ノートにプロトコール記載 Perform experiments and surveys based on experimental plans. Discuss the results. |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
実験等で得られた結果についてはその日のうちにまとめ,図表等を用いてわかりやすく実験ノートに記載する。結果に関連した文献調査 The results obtained in the experiment, etc. will be summarized on the same day and described in the experiment notebook using figures and tables. Literature search related to results. |
時間(分) | 90 | |
7 | テーマ | [15回]実験・調査及び第二次構想発表会の準備 [15]Experiments and research and preparation of the second concept presentation. |
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内容 方法等 |
実験計画に基づき、実験・調査を実際に行う。結果について議論する。 第二次構想発表会のためスライドの作成及び発表練習をする。 Perform experiments and surveys based on experimental plans. Discuss the results. Create slides and practice presentations for the first concept presentation. |
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事前 学修 |
実験を遂行するために必要な情報を自ら収集し,知識を修得する。次回の実験計画について実験ノートにプロトコール記載。スライド原案の作成。 Perform experiments and surveys based on experimental plans. Discuss the results. Creating a draft slides. |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
実験等で得られた結果についてはその日のうちにまとめ,図表等を用いてわかりやすく整理する。スライドの完成とプレゼンテーションの練習 The results obtained in the experiment, etc. will be summarized on the same day and described in the experiment notebook using figures and tables. Create slides and practice presentations for the second concept presentation. |
時間(分) | 90 | |
8 | テーマ | [16回]第二次構想発表会 [16] Second concept presentation |
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内容 方法等 |
主査及び副査を含めて全教員の前で、修士論文のための研究課題について、背景や意義について説明する。また、質疑応答をする。 In front of all faculty members, including the chief and assistant examiners, the background and significance of research themes for master's thesis will be explained. Students also have a question and answer session. |
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事前 学修 |
プレゼンテーションの練習 Practice of presentation |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
教員による質問や指摘事項について検討し、必要に応じて文献調査等も行い、研究計画を完成する。 Consider the question and pointed out matters by teachers and performs literature survey, if necessary, to complete the study plan |
時間(分) | 90 | |
9 | テーマ | [17~21回] 実験・調査(オリジナルおよび応用技術を含む) [17-21] experiments and surveys (including the original and applied technology |
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内容 方法等 |
実験計画に基づき、実験・調査を実際に行う。結果について議論する。 Perform experiments and surveys based on experimental plans. Discuss the results |
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事前 学修 |
実験を遂行するために必要な情報を自ら収集し,知識を修得する。次回の実験計画について実験ノートにプロトコール記載 Perform experiments and surveys based on experimental plans. Discuss the results. |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
実験等で得られた結果についてはその日のうちにまとめ,図表等を用いてわかりやすく整理する。結果に関連した文献調査 The results obtained in the experiment, etc. will be summarized on the same day and described in the experiment notebook using figures and tables. Literature search related to results. |
時間(分) | 90 | |
10 | テーマ | [22回]修士論文作成(実験方法) [22] Write Master's thesis (experimental method section, etc.) |
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内容 方法等 |
実験方法の部分について文章化 Write the part of the experiment method. |
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事前 学修 |
文章化に必要な文献の収集・整理 Collection and arrangement of references necessary for writing. |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
作成した文章の推敲と、指摘事項の修正 Elaboration of the prepared text and correction of the points indicated |
時間(分) | 90 | |
11 | テーマ | [23回]修士論文作成(結果、議論の項、他) [23] Master's thesis creation (results and discussion sections, etc.) |
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内容 方法等 |
結果、議論の部分について文章化 Write results and discussion sections. |
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事前 学修 |
文章化に必要な文献の収集・整理 Collection and arrangement of references required for writing |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
作成した文章の遂行と、指摘事項の修正 Elaboration of the prepared text and correction of the points indicated |
時間(分) | 90 | |
12 | テーマ | [24回]修士論文作成(緒言、引用文献等) [24] Master's dissertation (introduction and references sections, etc.). |
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内容 方法等 |
緒言、引用文献等の部分について文章化 Write introduction and references sections, etc.. |
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事前 学修 |
文章化に必要な文献の収集・整理 Collection and arrangement of references required for writing |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
作成した文章の遂行と、指摘事項の修正 Elaboration of the prepared text and correction of the points indicated |
時間(分) | 90 | |
13 | テーマ | [25回]修士論文の修正・完成 [25] Correction and completion of master's thesis |
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内容 方法等 |
修士論文全体の修正、完成 Correction and completion of master's thesis |
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事前 学修 |
文章化に必要な文献の収集・整理 Collection and arrangement of references required for writing |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
作成した文章の遂行と、指摘事項の修正 Elaboration of the prepared text and correction of the points indicated |
時間(分) | 90 | |
14 | テーマ | [26回]予備審査会の準備 [26] Preparation of preliminary examination |
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内容 方法等 |
予備審査会のためスライドの作成及び発表練習をする。 Make slides and practice presentations for the Preliminary Examination |
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事前 学修 |
修士論文の見直しとスライド原案の作成。 Reconsider master's thesis and make draft slides |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
スライドの完成とプレゼンテーションの練習 Complete slides and practice presentation |
時間(分) | 90 | |
15 | テーマ | [27回]予備審査会 [27] Preliminary examination |
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内容 方法等 |
主査及び副査らの前で、修士論文のための研究課題について、背景や意義について説明する。また、質疑応答をする。 In front of the chief and assistant referees, the background and significance of the research thesis for the master's thesis are explained. Students also have a question and answer session |
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事前 学修 |
プレゼンテーションの練習 Practice presentation |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
教員からされた質問や指摘事項について振り返り、必要に応じて文献調査等を行って論文内容を完璧なものにブラッシュアップする。 Reconsider questions and suggestions from faculty members, conduct literature surveys as necessary, and brush up the content of the dissertation to perfection |
時間(分) | 90 | |
16 | テーマ | [28回]修士論文等発表会・口述試験の準備、概要集の作成 [28] Preparation of master's thesis presentations and oral examinations, preparation of summary |
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内容 方法等 |
修士論文等発表会・口述試験のためスライド等の作成及び発表練習をする。概要集を作成する。 Preparation of master's thesis presentations and oral examinations, preparation of summary |
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事前 学修 |
スライド原稿と概要集の作成。 Make slide manuscripts and the summary |
時間(分) | 90 | |
事後 学修 |
スライドと概要集の完成とプレゼンテーションの練習。 Complete slides and summary. Practice presentations |
時間(分) | 90 |
教材・参考書
No. | 分類 | 書籍名 | 著者名 | 出版社 | 価格 | ISBN/ISSN |
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1 | 教材 | 指導教員の指示 Supervisor's instructions | ー | ー | ||
2 | 参考書 | 指導教員の指示 Supervisor's instructions | ー | ー |