例えば、電子教科書。予習・復習がしやすく学習効果の向上が期待されている反面、視力低下や姿勢の悪化が指摘されている。このように、技術の進歩に潜む健康問題に気づき、“負”の部分をいかに改善していくかが重要となる。日進月歩の技術の時代、健康科学の視点は欠かせない。